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우리말 바로 쓰기566

외래어 표기법/표기의 기본 원칙, 인명 지명 표기의 원칙 (출처 국립국어원) 외래어 표기법 제1장 표기의 기본 원칙 제1항 외래어는 국어의 현용 24 자모만으로 적는다. 제2항 외래어의 1 음운은 원칙적으로 1 기호로 적는다. 제3항 받침에는 ‘ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ’만을 쓴다. 제4항 파열음 표기에는 된소리를 쓰지 않는 것을 원칙으로 한다. 제5항 이미 굳어진 외래어는 관용을 존중하되, 그 범위와 용례는 따로 정한다. (2~3장 생략) 표기 일람표 및 국가별 표기 세칙이 필요한 분은 아래 국립국어원 해당사이트로 이동하여 어문규범 중 외래어표기를 선택하여 살펴보세요. 한국어 어문 규범 한글 맞춤법 표준어 규정 외래어 표기법 국어의 로마자 표기법 본문 제1장 총칙 제1항 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. 해설 이 조항은 한글 맞.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 3. 느낌표(!) 3. 느낌표(!) (1) 감탄문이나 감탄사의 끝에 쓴다. 예) 이거 정말 큰일이 났구나! 예) 어머! [붙임] 감탄의 정도가 약할 때는 느낌표 대신 쉼표나 마침표를 쓸 수 있다. 예) 어, 벌써 끝났네. 예) 날씨가 참 좋군. (2) 특별히 강한 느낌을 나타내는 어구, 평서문, 명령문, 청유문에 쓴다. 예) 청춘! 이는 듣기만 하여도 가슴이 설레는 말이다. 예) 이야, 정말 재밌다! 예) 지금 즉시 대답해! 예) 앞만 보고 달리자! (3) 물음의 말로 놀람이나 항의의 뜻을 나타내는 경우에 쓴다. 예) 이게 누구야! 예) 내가 왜 나빠! (4) 감정을 넣어 대답하거나 다른 사람을 부를 때 쓴다. 예) 네! 예) 네, 선생님! 예) 흥부야! 예) 언니! 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 2. 물음표(?) 2. 물음표(?) (1) 의문문이나 의문을 나타내는 어구의 끝에 쓴다. 예) 점심 먹었어? 예) 이번에 가시면 언제 돌아오세요? 예) 제가 부모님 말씀을 따르지 않을 리가 있겠습니까? 예) 남북이 통일되면 얼마나 좋을까? 예) 다섯 살짜리 꼬마가 이 멀고 험한 곳까지 혼자 왔다? 예) 지금? 예) 뭐라고? 예) 네? [붙임 1] 한 문장 안에 몇 개의 선택적인 물음이 이어질 때는 맨 끝의 물음에만 쓰고, 각 물음이 독립적일 때는 각 물음의 뒤에 쓴다. 예) 너는 중학생이냐, 고등학생이냐? 예) 너는 여기에 언제 왔니? 어디서 왔니? 무엇 하러 왔니? [붙임 2] 의문의 정도가 약할 때는 물음표 대신 마침표를 쓸 수 있다. 예) 도대체 이 일을 어쩐단 말이냐. 예) 이것이 과연 내가 찾던 행복일까. 다만,.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 1. 마침표( . ) 1. 마침표( . ) (1) 서술, 명령, 청유 등을 나타내는 문장의 끝에 쓴다. 예) 젊은이는 나라의 기둥입니다. 예) 제 손을 꼭 잡으세요. 예) 집으로 돌아갑시다. 예) 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다. [붙임 1] 직접 인용한 문장의 끝에는 쓰는 것을 원칙으로 하되, 쓰지 않는 것을 허용한다.(ㄱ을 원칙으로 하고, ㄴ을 허용함.) 예) ㄱ.그는 “지금 바로 떠나자.”라고 말하며 서둘러 짐을 챙겼다. ㄴ.그는 “지금 바로 떠나자”라고 말하며 서둘러 짐을 챙겼다. [붙임 2] 용언의 명사형이나 명사로 끝나는 문장에는 쓰는 것을 원칙으로 하되, 쓰지 않는 것을 허용한다.(ㄱ을 원칙으로 하고, ㄴ을 허용함.) 예) ㄱ.목적을 이루기 위하여 몸과 마음을 다하여 애를 씀. ㄴ.목적을 이루기 위하여 몸과 마.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 21. 줄임표( …… ) 21. 줄임표( …… ) (1) 할 말을 줄였을 때 쓴다. 예) “어디 나하고 한번…….” 하고 민수가 나섰다. (2) 말이 없음을 나타낼 때 쓴다. 예) “빨리 말해!” “…….” (3) 문장이나 글의 일부를 생략할 때 쓴다. 예) ‘고유’라는 말은 문자 그대로 본디부터 있었다는 뜻은 아닙니다. …… 같은 역사적 환경에서 공동의 집단생활을 영위해 오는 동안 공동으로 발견된, 사물에 대한 공동의 사고방식을 우리는 한국의 고유 사상이라 부를 수 있다는 것입니다. (4) 머뭇거림을 보일 때 쓴다. 예) “우리는 모두…… 그러니까…… 예외 없이 눈물만…… 흘렸다.” [붙임 1] 점은 가운데에 찍는 대신 아래쪽에 찍을 수도 있다. 예) “어디 나하고 한번.......” 하고 민수가 나섰다. 예) “실은....... 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 20. 빠짐표( □ ) 20. 빠짐표( □ ) (1) 옛 비문이나 문헌 등에서 글자가 분명하지 않을 때 그 글자의 수효만큼 쓴다. 예) 大師爲法主□□賴之大□薦 (2) 글자가 들어가야 할 자리를 나타낼 때 쓴다. 예) 훈민정음의 초성 중에서 아음(牙音)은 □□□의 석 자다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 19. 숨김표( O, X ) 19. 숨김표( O, X ) (1) 금기어나 공공연히 쓰기 어려운 비속어임을 나타낼 때, 그 글자의 수효만큼 쓴다. 예) 배운 사람 입에서 어찌 ○○○란 말이 나올 수 있느냐? 예) 그 말을 듣는 순간 ×××란 말이 목구멍까지 치밀었다. (2) 비밀을 유지해야 하거나 밝힐 수 없는 사항임을 나타낼 때 쓴다. 예) 1차 시험 합격자는 김○영, 이○준, 박○순 등 모두 3명이다. 예) 육군 ○○ 부대 ○○○ 명이 작전에 참가하였다. 예) 그 모임의 참석자는 김×× 씨, 정×× 씨 등 5명이었다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 18. 드러냄표( ˙ )와 밑줄(__) 18. 드러냄표( ˙ )와 밑줄(__) 문장 내용 중에서 주의가 미쳐야 할 곳이나 중요한 부분을 특별히 드러내 보일 때 쓴다. [붙임] 드러냄표나 밑줄 대신 작은따옴표를 쓸 수 있다. 예) 한글의 본디 이름은 ‘훈민정음’이다. 예) 중요한 것은 ‘왜 사느냐’가 아니라 ‘어떻게 사느냐’이다. 예) 지금 필요한 것은 ‘지식’이 아니라 ‘실천’입니다. 예) 다음 보기에서 명사가 ‘아닌’ 것은? 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 17. 물결표( ~ ) 17. 물결표( ~ ) 기간이나 거리 또는 범위를 나타낼 때 쓴다. 예) 9월 15일~9월 25일 예) 김정희(1786~1856) 예) 서울~천안 정도는 출퇴근이 가능하다. 예) 이번 시험의 범위는 3~78쪽입니다. [붙임] 물결표 대신 붙임표를 쓸 수 있다. 예) 9월 15일-9월 25일 예)김정희(1786-1856) 예)서울-천안 정도는 출퇴근이 가능하다. 예)이번 시험의 범위는 3-78쪽입니다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 16. 붙임표(-) 16. 붙임표(-) (1) 차례대로 이어지는 내용을 하나로 묶어 열거할 때 각 어구 사이에 쓴다. 예) 멀리뛰기는 도움닫기-도약-공중 자세-착지의 순서로 이루어진다. 예) 김 과장은 기획-실무-홍보까지 직접 발로 뛰었다. (2) 두 개 이상의 어구가 밀접한 관련이 있음을 나타내고자 할 때 쓴다. 예) 드디어 서울-북경의 항로가 열렸다. 예) 원-달러 환율 예) 남한-북한-일본 삼자 관계 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 15. 줄표( ― ) 15. 줄표( ― ) 제목 다음에 표시하는 부제의 앞뒤에 쓴다. 예) 이번 토론회의 제목은 ‘역사 바로잡기 ― 근대의 설정 ―’이다. 예) ‘환경 보호 ― 숲 가꾸기 ―’라는 제목으로 글짓기를 했다. 다만, 뒤에 오는 줄표는 생략할 수 있다. 예) 이번 토론회의 제목은 ‘역사 바로잡기 ― 근대의 설정’이다. 예) ‘환경 보호 ― 숲 가꾸기’라는 제목으로 글짓기를 했다. [붙임] 줄표의 앞뒤는 띄어 쓰는 것을 원칙으로 하되, 붙여 쓰는 것을 허용한다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 14. 홑낫표(「 」)와 홑화살괄호(< >) 14. 홑낫표(「 」)와 홑화살괄호() 소제목, 그림이나 노래와 같은 예술 작품의 제목, 상호, 법률, 규정 등을 나타낼 때 쓴다. 예) 「국어 기본법 시행령」은 「국어 기본법」에서 위임된 사항과 그 시행에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 예) 이 곡은 베르디가 작곡한 「축배의 노래」이다. 예) 사무실 밖에 「해와 달」이라고 쓴 간판을 달았다. 예) 은 사진집 ≪아름다운 땅≫에 실린 작품이다. 예) 백남준은 2005년에 라는 작품을 선보였다. [붙임] 홑낫표나 홑화살괄호 대신 작은따옴표를 쓸 수 있다. 예) 사무실 밖에 ‘해와 달’이라고 쓴 간판을 달았다. 예) ‘한강’은 사진집 “아름다운 땅”에 실린 작품이다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 13. 겹낫표(『 』)와 겹화살괄호(≪ ≫) 13. 겹낫표(『 』)와 겹화살괄호(≪ ≫) 책의 제목이나 신문 이름 등을 나타낼 때 쓴다. 예) 우리나라 최초의 민간 신문은 1896년에 창간된 『독립신문』이다. 예)『훈민정음』은 1997년에 유네스코 세계 기록 유산으로 지정되었다. 예) ≪한성순보≫는 우리나라 최초의 근대 신문이다. 예) 윤동주의 유고 시집인 ≪하늘과 바람과 별과 시≫에는 31편의 시가 실려 있다. [붙임] 겹낫표나 겹화살괄호 대신 큰따옴표를 쓸 수 있다. 예) 우리나라 최초의 민간 신문은 1896년에 창간된 “독립신문”이다. 예) 윤동주의 유고 시집인 “하늘과 바람과 별과 시”에는 31편의 시가 실려 있다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 12. 대괄호( [ ] ) 12. 대괄호( [ ] ) (1) 괄호 안에 또 괄호를 쓸 필요가 있을 때 바깥쪽의 괄호로 쓴다. 예) 어린이날이 새로 제정되었을 당시에는 어린이들에게 경어를 쓰라고 하였다.[윤석중 전집(1988), 70쪽 참조] 예) 이번 회의에는 두 명[이혜정(실장), 박철용(과장)]만 빼고 모두 참석했습니다. (2) 고유어에 대응하는 한자어를 함께 보일 때 쓴다. 예) 나이[年歲] 예) 낱말[單語] 예) 손발[手足] (3) 원문에 대한 이해를 돕기 위해 설명이나 논평 등을 덧붙일 때 쓴다. 예) 그것[한글]은 이처럼 정보화 시대에 알맞은 과학적인 문자이다. 예) 신경준의 ≪여암전서≫에 “삼각산은 산이 모두 돌 봉우리인데, 그 으뜸 봉우리를 구름 위에 솟아 있다고 백운(白雲)이라 하며 [이하 생략]” 예) 그런 일은.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 11. 중괄호( { } ) 11. 중괄호( { } ) (1) 같은 범주에 속하는 여러 요소를 세로로 묶어서 보일 때 쓴다. (2) 열거된 항목 중 어느 하나가 자유롭게 선택될 수 있음을 보일 때 쓴다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 10. 소괄호( ( ) ) 10. 소괄호( ( ) ) (1) 주석이나 보충적인 내용을 덧붙일 때 쓴다. 예) 니체(독일의 철학자)의 말을 빌리면 다음과 같다. 예) 2014. 12. 19.(금) 예) 문인화의 대표적인 소재인 사군자(매화, 난초, 국화, 대나무)는 고결한 선비 정신을 상징한다. (2) 우리말 표기와 원어 표기를 아울러 보일 때 쓴다. 예) 기호(嗜好), 자세(姿勢) 예) 커피(coffee), 에티켓(étiquette) (3) 생략할 수 있는 요소임을 나타낼 때 쓴다. 예) 학교에서 동료 교사를 부를 때는 이름 뒤에 ‘선생(님)’이라는 말을 덧붙인다. 예) 광개토(대)왕은 고구려의 전성기를 이끌었던 임금이다. (4) 희곡 등 대화를 적은 글에서 동작이나 분위기, 상태를 드러낼 때 쓴다. 예) 현우: (가쁜 숨을 내쉬.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 9. 작은따옴표(‘ ’) 9. 작은따옴표(‘ ’) (1) 인용한 말 안에 있는 인용한 말을 나타낼 때 쓴다. 예) 그는 “여러분! ‘시작이 반이다.’라는 말 들어 보셨죠?”라고 말하며 강연을 시작했다. (2) 마음속으로 한 말을 적을 때 쓴다. 예) 나는 ‘일이 다 틀렸나 보군.’ 하고 생각하였다. 예) ‘이번에는 꼭 이기고야 말겠어.’ 호연이는 마음속으로 몇 번이나 그렇게 다짐하며 주먹을 불끈 쥐었다. 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 8. 큰따옴표(“ ”) 8. 큰따옴표(“ ”) (1) 글 가운데에서 직접 대화를 표시할 때 쓴다. 예) “어머니, 제가 가겠어요.” “아니다. 내가 다녀오마.” (2) 말이나 글을 직접 인용할 때 쓴다. 예) 나는 “어, 광훈이 아니냐?” 하는 소리에 깜짝 놀랐다. 예) 밤하늘에 반짝이는 별들을 보면서 “나는 아무 걱정도 없이 가을 속의 별들을 다 헬 듯합니다.”라는 시구를 떠올렸다. 예) 편지의 끝머리에는 이렇게 적혀 있었다. “할머니, 편지에 사진을 동봉했다고 하셨지만 봉투 안에는 아무것도 없었어요.” 출처 국립국어원 한글 맞춤법 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 7. 빗금(/) 7. 빗금(/) (1) 대비되는 두 개 이상의 어구를 묶어 나타낼 때 그 사이에 쓴다. 예) 먹이다/먹히다 예) 남반구/북반구 예) 금메달/은메달/동메달 예) ( )이/가 우리나라의 보물 제1호이다. (2) 기준 단위당 수량을 표시할 때 해당 수량과 기준 단위 사이에 쓴다. 예) 100미터/초 예) 1,000원/개 (3) 시의 행이 바뀌는 부분임을 나타낼 때 쓴다. 예)산에 / 산에 / 피는 꽃은 / 저만치 혼자서 피어 있네 다만, 연이 바뀜을 나타낼 때는 두 번 겹쳐 쓴다. 예) 산에는 꽃 피네 / 꽃이 피네 / 갈 봄 여름 없이 / 꽃이 피네 // 산에 / 산에 / 피는 꽃은 / 저만치 혼자서 피어 있네 [붙임] 빗금의 앞뒤는 (1)과 (2)에서는 붙여 쓰며, (3)에서는 띄어 쓰는 것을 원칙으로 하.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 6. 쌍점(:) 6. 쌍점(:) (1) 표제 다음에 해당 항목을 들거나 설명을 붙일 때 쓴다. 예) 문방사우: 종이, 붓, 먹, 벼루 예) 일시: 2014년 10월 9일 10시 예) 흔하진 않지만 두 자로 된 성씨도 있다.(예: 남궁, 선우, 황보) 예) 올림표(#): 음의 높이를 반음 올릴 것을 지시한다. (2) 희곡 등에서 대화 내용을 제시할 때 말하는 이와 말한 내용 사이에 쓴다. 예) 김 과장: 난 못 참겠다. 예) 아들: 아버지, 제발 제 말씀 좀 들어 보세요. (3) 시와 분, 장과 절 등을 구별할 때 쓴다. 예) 오전 10:20(오전 10시 20분) 예) 두시언해 6:15(두시언해 제6권 제15장) (4) 의존 명사 ‘대’가 쓰일 자리에 쓴다. 예) 65:60(65 대 60) 예) 청군:백군(청군 대 백군).. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 5. 가운뎃점(ㆍ) 5. 가운뎃점(ㆍ) (1) 열거할 어구들을 일정한 기준으로 묶어서 나타낼 때 쓴다. 예) 민수ㆍ영희, 선미ㆍ준호가 서로 짝이 되어 윷놀이를 하였다. 예) 지금의 경상남도ㆍ경상북도, 전라남도ㆍ전라북도, 충청남도ㆍ충청북도 지역을 예부터 삼남이라 일러 왔다. (2) 짝을 이루는 어구들 사이에 쓴다. 예) 한(韓)ㆍ이(伊) 양국 간의 무역량이 늘고 있다. 예) 우리는 그 일의 참ㆍ거짓을 따질 겨를도 없었다. 예)하천 수질의 조사ㆍ분석 예) 빨강ㆍ초록ㆍ파랑이 빛의 삼원색이다. 다만, 이때는 가운뎃점을 쓰지 않거나 쉼표를 쓸 수도 있다. 예) 한(韓) 이(伊) 양국 간의 무역량이 늘고 있다. 예) 우리는 그 일의 참 거짓을 따질 겨를도 없었다. 예) 하천 수질의 조사, 분석 예) 빨강, 초록, 파랑이 빛의 삼원색이.. 2022. 8. 4.
한글 맞춤법 <부록> 문장부호 4. 쉼표(,) 4. 쉼표(,) (1) 같은 자격의 어구를 열거할 때 그 사이에 쓴다. 예) 근면, 검소, 협동은 우리 겨레의 미덕이다. 예) 충청도의 계룡산, 전라도의 내장산, 강원도의 설악산은 모두 국립 공원이다. 예) 집을 보러 가면 그 집이 내가 원하는 조건에 맞는지, 살기에 편한지, 망가진 곳은 없는지 확인해야 한다. 예) 5보다 작은 자연수는 1, 2, 3, 4이다. 다만, (가) 쉼표 없이도 열거되는 사항임이 쉽게 드러날 때는 쓰지 않을 수 있다. 예) 아버지 어머니께서 함께 오셨어요. 예) 네 돈 내 돈 다 합쳐 보아야 만 원도 안 되겠다. (나) 열거할 어구들을 생략할 때 사용하는 줄임표 앞에는 쉼표를 쓰지 않는다. 예) 광역시: 광주, 대구, 대전…… (2) 짝을 지어 구별할 때 쓴다. 예) 닭과 지네.. 2022. 8. 4.
우리말 겨루기 921회 시청자퀴즈 문제와 정답/ 염두해 두다? 염두에 두다? (2022년 8월 1일 방송) 다시보기 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr [921회] 우리말 겨루기 - KBS 월요일 저녁의 유익한 즐거움, 우리말 겨루기! vod.kbs.co.kr 우리말 겨루기 921회 시청자퀴즈 문제와 정답 염두해 두다? 염두에 두다? 무엇이 맞을까요? ⬇️ 답변 ‘염두에 두다’가 맞습니다. ‘염두에 둔 결정’, ‘건강을 염두에 두고 있다면’처럼 씁니다. ‘염두(念頭)’는 생각의 시초 또는 마음속을 의미합니다. ‘염두’에 ‘하다’를 붙일 수 있다고 잘못 생각하여 ‘염두하다(X), 염두해 두다(X)’처럼 쓰는 것을 볼 수 있으나, 이는 틀린 표현입니다. 틀리기 쉬운 맞춤법은 ‘.. 2022. 8. 1.
우리말 겨루기 920회 시청자퀴즈 문제와 정답/ 꺼슬꺼슬, 꺼실꺼실 (2022년 7월 25일 방송) 다시보기 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr #우리말겨루기920회다시보기 https://vod.kbs.co.kr/m/index.html?source=episode&sname=vod&stype=vod&program_code=T2003-1181&program_id=PS-2022117927-01-000&broadcast_complete_yn=N&local_station_code=00§ion_code=05§ion_sub_code=08 [920회] 우리말 겨루기 - KBS 월요일 저녁의 유익한 즐거움, 우리말 겨루기! vod.kbs.co.kr ◼우리말 겨루기 92.. 2022. 7. 26.
우리말 겨루기 919회 시청자퀴즈 문제와 정답/ 예사일, 예삿일 (2022년 7월 18일 방송) 다시보기 #919회다시보기 [919회] 우리말 겨루기 - KBS 월요일 저녁의 유익한 즐거움, 우리말 겨루기! vod.kbs.co.kr ※ 다음 중 맞는 단어는? 예사일, 예삿일 (정답 예삿일) 🔶️ 예삿일 例事일 명사 보통 흔히 있는 일. 시청자퀴즈 바로가기 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr 우리말겨루기 홈페이지 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr 2022. 7. 18.
우리말 겨루기 916회 시청자퀴즈 문제와 정답/ 강낭콩, 강남콩 (2022년 6월 27일 방송) 다시보기 우리말겨루기 916회 다시보기 https://vod.kbs.co.kr/m/index.html?source=episode&sname=vod&stype=vod&program_code=T2003-1181&program_id=PS-2022098341-01-000&broadcast_complete_yn=N&local_station_code=00§ion_code=05§ion_sub_code=08 [916회] 우리말 겨루기 - KBS 월요일 저녁의 유익한 즐거움, 우리말 겨루기! vod.kbs.co.kr 우리말겨루기 916회 시청자퀴즈 [문제] 맛있는 (1) 강낭콩 (2) 강남콩 [정답] 1번 강낭콩 🔶️ 강낭콩 명사 식물 콩과의 한해살이풀. 줄기가 덩굴을 이루고 여름에 흰색 또는 자주색 꽃이 총상(總.. 2022. 6. 27.
우리말 겨루기 915회 시청자퀴즈 문제와 정답/ 쉽상, 십상 (2022년 6월 20일 방송) 다시보기 정답 2번 십상 열에 여덟이나 아홉 정도로 거의 예외가 없음을 뜻하는 말은 '십상(十常)[=십상팔구(十常八九)]'입니다. 🔶️시청자퀴즈 바로가기 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr 🔶️ 915회 우리말 겨루기 다시보기 https://vod.kbs.co.kr/m/index.html?source=episode&sname=vod&stype=vod&program_code=T2003-1181&program_id=PS-2022098340-01-000&broadcast_complete_yn=N&local_station_code=00§ion_code=05§io.. 2022. 6. 20.
우리말 겨루기 914회 시청자퀴즈 문제와 정답/ 띠엄띠엄 띄엄띄엄 (2022년 6월 13일 방송) 다시보기 [914회] 우리말 겨루기 - KBS 월요일 저녁의 유익한 즐거움, 우리말 겨루기! vod.kbs.co.kr 🔶️ 문제 [(1) 띠엄띠엄 (2) 띄엄띄엄] 앉다 🔶️ 정답 2번 띄엄띄엄 띄엄띄엄 부사 붙어 있거나 가까이 있지 않고 조금 떨어져 있는 모양. 부사 거듭되는 간격이 짧지 않고 긴 모양 부사 느릿느릿한 모양. 시청자퀴즈 응모 바로가기 https://program.kbs.co.kr/1tv/culture/woorimal/mobile/board.html?smenu=233290&bbs_loc=T2003-1181-04-140364,list,none,1,0 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... .. 2022. 6. 13.
우리말 겨루기 913회 시청자퀴즈 문제와 정답/고스란히, 고스란이 (2022년 6월 6일 방송) 다시보기 시청자퀴즈 문제 (고스란히, 고스란이) 남아 있다. ⬇️ 정답 고스란히 🔶️ 고스란히 부사 건드리지 아니하여 조금도 축이 나거나 변하지 아니하고 그대로 온전한 상태로. 우리말 겨루기 913회 다시보기 [913회] 우리말 겨루기 - KBS VOD 페이지 vod.kbs.co.kr 시청자퀴즈 바로가기 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr l 2022. 6. 6.
912회 우리말 겨루기 시청자 퀴즈 (5.30.방송) 문제&정답 돋치다 돋히다 /응모하기 ◼ 시청자 문제 입 안에 가시가 1) 돋치다 2) 돋히다 🔶️ 정답 1번 돋치다 돋치다 동사 돋아서 내밀다. 시청자퀴즈 바로가기 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr 우리말 겨루기 일반인 대상의 유쾌하고 재미있는 아름다운 우리말 퀴즈 쇼!세계적으로 그 과학성을 인정받은 한글!아름다운 말과 글로 유쾌하고 재미있... program.kbs.co.kr 2022. 5. 30.